幼儿从牙牙学语时起,便显露出爱美的天性，对涂涂画画感兴趣，步入美术启蒙期，幼儿对美的发现，是从色彩开始的 ，当他对物体的性状还不具备分辨能力的时候，对色彩就已经具有感知能力了。

《我爱小蜡笔》通过活泼欢快的童谣让幼儿认知最基本的三原色，培养幼儿初步的色彩感知力。